martes, 10 de febrero de 2015

Entera 2.0 y Golden 5

Después de haber leído los artículos de la revista "entera 2.0", hemos dividido todo el trabajo entre todas:
  • Maialen hará el mapa conceptual sobre "¿Cómo usar las TIC en educación infantil?"
  • Ione realizará un "Powtoon" sobre "Abre la pantalla y mira"
  • Nuria leerá el texto "¿Es posible la clase invertida en educación infantil?"
  • Amaia leerá el artículo sobre "Los Robots"
  • Por último, yo, Jone, leeré el texto"Realidad aumentada"
Con los textos que leamos Nuria, Amaia y yo, haremos un "Prezi" para presentarlo e informar sobre dichos temas. Antes de empezar a hacer el trabajo explicado anteriormente, intercambiaremos la información con los demás grupos de clase, para así, completar nuestra información.

Finalmente, terminaremos dichas tareas para el 24 de febrero y lo presentaremos a la clase lo que hemos hecho.

Aparte de la clase práctica, en la clase teórica, tuvimos el placer de conocer a Ainhoa Parra, que nos dio una charla sobre el proyecto “Golden 5”, el cual se está llevando a cabo en las escuelas estos últimos años. Este dicho proyecto está relacionado con el tema de la diversidad que tiene como objetivo crear un ambiente más agradable y efectivo en las clases, aumentando la autoestima de los alumnos.


Con este proyecto, se quiere modificar las conductas inadecuadas de los niños, mejorando así el rendimiento y éxito escolar. Por otra parte, aplicando los pasos que se indican en “Golden 5”, se mejorarán las expectativas de los padres y profesores sobre los alumnos.

Al terminar la presentación, nos dividimos en pequeños grupos para hablar sobre qué haríamos nosotros si estuviéramos en una escuela y seguiríamos este dicho proyecto.

Esta pequeña charla que nos dio Ainhoa me pareció muy interesante y satisfactoria, ya que trabajan sobre el tema de la diversidad, fijándose en los intereses y dificultades de cada alumno. Aparte de esto, también tengo que decir que me parece un trabajo difícil, ya que el camino para el cambio puede ser duro; aunque, haciéndolo bien, se puede llegar a conseguir una mejor relación entre padres, alumnos y profesores. Además, teniendo buen ambiente en la clase, se podrá ver que el trabajo en las aulas va a ser mucho más ameno y divertido. Para llegar a este camino, por su puesto, la paciencia y el trabajo del profesor son muy importantes.

Para terminar, aquí os dejo la página web de Golden 5: http://www.golden5.org/golden5/ y también unos Power Point sobre este mismo proyecto, tanto en euskera (http://es.slideshare.net/txiotxio/golden-5-eusk?qid=cb314293-b352-4095-ad61-ce89a13cb7d2&v=qf1&b=&from_search=1) como en castellano (http://es.slideshare.net/txiotxio/golden-5-cast?qid=cb314293-b352-4095-ad61-ce89a13cb7d2&v=qf1&b=&from_search=2 ).


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