Que se acaba el cuatrimestre! (II)

Como habeis visto, este cuatrimestre hemos llevado a cabo muchos proyectos y trabajos. Esta semana tenemos la presentación del trabajo modular, sobre el autismo, como os he comentado anteriormente, y la semana que viene tendremos las de el proyecto de "Big Bang Data" y el de Taller de intervención que hicimos en Aitor ikastola.

Estos han sido los últimos proyectos, pero para que podáis ver todos en uno otra vez, os dejo este portafolio

Proyecto Big Bang Data

Para ir finalizando el blog, os dejo la explicación del proyecto sobre Big Bang Data que hemos estado haciendo durante este cuatrimestre. Espero que os guste, ya que hemos trabajado muy duro para que no de este resultado:

Proyecto Big Bang Data by PittinakEHU

Que se acaba el cuatrimestre! (I)

Para terminar con los trabajos que hemos estado haciendo durante este cuatrimestre en la asignatura de las TIC, hemos tenido presentaciones del trabajo modular, como os comente la anterior vez, y también del proyecto del "Big Bang Data" y el Taller de intervención que hicimos en Aitor ikastola.

Al principio del cuatrimestre, leímos algunos artículos e hicimos Prezis, Powtoons y mapas conceptuales. Con este inicio, fuimos entendiendo sobre qué iba a ir la asignatura. Luego, empezamos con varios proyectos, como del Big Bang Data y Talleres de intervención. Con estos dos hemos estado trabajando muy duro durante todo el cuatrimestre. También hicimos una actividad que se llamaba "Trabajando la mirada", la cual me gustó mucho también. En general, me han parecido unos trabajos muy interesantes, ya que eran diferentes a los que hemos hecho otros cuatrimestres.

Otro proyecto o trabajo que hemos tenido durante este cuatrimestre ha sido el Trabajo modular sobre el autismo. Para la parte práctica, hicimos el cuento de Pinpirin Tximeleta.

Las anteriores publicaciones os he ido diciendo que subiría fotos del artilugio del Big Bang Data. Bien, aquí os los dejo:

Presentaciones... y más presentaciones!

Esta semana y la anterior hemos terminado por fin todos los proyectos; ahora sólo nos queda presentarlos.

Por una parte, la presentación modular la vamos a hacer mediante un Prezi. Aquí os dejo el enlace, para que vosotr@s también lo disfrutéis:  Autismo. Como podréis ver, que aparte de la teoría, parte del Prezi está con varios pictogramas; bien, esto es porque mientras estemos haciendo la presentación también haremos un pequeño teatro para que se refleje mejor qué es el autismo. Después de ello, pondremos el vídeo que os puse anteriormente, Pinpirin tximeleta. Por último, haremos reflexionar al público enseñando varios mitos sobre el autismo. El público levantará una tarjeta verde o roja, para decir que es verdad o mentira. Creemos que este ejercicio puede resultar bastante dinámico y hará que la gente participe.

Por otra parte, el proyecto del "Big Bang Data" está casi terminado. Nos falta darle los últimos retoques antes de exponerlo en las presentaciones del 5 de mayo. A la vez que esto, también presentaremos nuestro trabajo de talleres que hicimos en Aitor ikastola.

Taller de intervención

Durante estas semanas os he comentado que hemos hecho un proyecto en Aitor ikastola, pero en esta publicación he pensado en explicaros con todo detalle sobre lo que hemos trabajado. Como bien os dije, para hacerlo, pensamos en acercarnos al colegi Aitor ikastola, situado en Egia, un barrio de Donostia. 

Estuvimos en una clase de 5 años donde realizamos la actividad pensada anteriormente. Después de explicarles lo que tenían que hacer, empezaron inmediatamente a dibujar sobre sitios diferentes de Donostia y luego nos lo explicaron. Durante esta explicación, otros compañeros les grabarían con las cámaras con nuestra ayuda. Nuestro objetivo era, por supuesto, aparte de que disfrutaran haciéndolo, que conocieran un poco a utilizar otras tecnologías que no fuesen televisión, ordenador o la tablet.

Para hacer todo esto, nos distribuimos en pequeños grupos. El material que utilizamos fue simple: pinturas de colores y folios blancos. A medida que terminaban, los juntamos por parejas para realizar el próximo paso de la actividad. Uno de ellos explicaba su dibujo y el otro le grababa con la cámara digital. Así lo hicieron uno detrás del otro, hasta terminar con todos.

La actividad se hizo sin ningún problema y los niños disfrutaron mucho. También nos parece importante destacar que lo de las cámaras salió muy bien, ya que ningún niño utilizaba cámaras. 

Tras terminar la parte del colegio, como os he comentado, hemos hecho tres tipos de vídeo. El primero se lo hemos dedicado a ellos, para que puedan disfrutar del trabajo que han hecho; el segundo, es para presentarlo en clase y entregárselo al profesor; y el tercero, es el más corto, que no aparecen las caras de los niños, ya que queríamos subirlo al blog.

Hemos decidido hacer este taller porque nos parece que trabajamos la imaginación de los niños y su conocimiento. Aparte de esto, también teníamos pensado hacer otras actividades relacionadas que podrían ser:

1. Enseñarles fotos de sitios de Donostia y que dibujaran una de ellas, y después, que añadieran algo que les gustara que hubiese en ese sitio.

2. Preguntarles qué sitios conocen de Donostia y preguntar si conocen algún sitio no tan conocido, entonces, llevarles de excursión y que dibujaran lo que vieran, aunque fuese más difícil de realizar. También, sacarles fotos con el paisaje.

3. Hacer un teatro por grupos. Para ello, los niños de cada grupo decidirían un sitio de Donostia y lo dibujarían en una cartulina. Después, realizarían un pequeño teatro o explicación. Mientras, otro grupo grabaría el teatro, y así, pasando por todos los grupos.

Ya se que la otra vez os subí el vídeo que hicimos para subirlo al blog. Pero ya que quería explicarlo mejor, os lo pongo aquí otra vez:

Terminando los trabajos!

En la clase de hoy, Joxemi ha pasado de nuevo por todos los grupos para saber, una vez más, cómo nos va con los últimos trabajos que nos quedan. En nuestro caso, todavía nos quedan pequeñas cosas para terminarlos, y por ello, tenemos que seguir trabajando hasta terminarlos bien retocados.

Después de haber hablado con Joxemi, hemos empezado a preparar nuestra presentación del trabajo modular. Primero, explicaremos un poco el tema, para que las personas que no sepan mucho sobre ello, tengan una idea de qué es el autismo, por qué se tiene e incluso cómo se pueden comunicar. Después de habernos centrado en el tema, realizaremos un pequeño teatro que relacionaremos con los pictogramas, ya que es el modo que utilizan los autistas para relacionarse y reflejar lo que quieren decir o hacer. Así, queremos que el resto de la clase se dé cuenta de las características que podría tener una persona autista.

Anteriormente, escribí que estábamos haciendo el cuento para este dicho trabajo. Bien, lo hemos terminado, ya que también utilizaremos en la presentación. Le hemos llamado Pinpirin tximeleta, ya que reflejamos el autismo en esta mariposa especial. Os la dejo aquí; espero que os guste:

A parte del trabajo modular, también os comenté que teníamos que hacer un tercer vídeo de los talleres. También lo hemos terminado, así que también os lo dejo aquí. Espero que disfrutéis de ello, aunque sea un poco breve:

Por último, estamos terminando el trabajo del proyecto del "Big Bang Data". Queremos hacerle referencia a las tecnologías y la influencia que tienen sobre nosotros. Esperamos terminarlo pronto, ya que nos quedan muy pocas semanas para terminar el curso.

Y seguimos trabajando...

Esta semana hemos terminado con el trabajo modular, ya que la última fecha de entrega era hoy. Hemos estado retocando algunas cosas para que nos quedásemos a gusto con el trabajo, sobretodo con el cuento, ya que, al escanearlo, se le fue el color y lo tuvimos que arreglar. Para ello, utilizamos un programa online, que se llama Picmonkey, el cual nos ha parecido muy fácil de utilizar; aquí os dejo la dirección: http://www.picmonkey.com/

Después de editar las viñetas, hemos hecho el vídeo otra vez, pero todavía seguimos en ello, ya que no lo tenemos que entregar con la parte teórica el trabajo.

En cuanto al trabajo del proyecto del "Big Bang Data", hemos seguido haciendo la maqueta y los objetos que meteremos en ella.

Y por último, también seguimos montando el tercer vídeo de Aitor Ikastola. Lo subiremos en cuanto terminemos de montarlo.